組 織 架 構
作業層級目標及機關組圖
一、 作業層級目標
(一)、教務處
教務工作以訂定教學目標，規劃教學活動，推動各科教學研究會，研究教材教法，以達到預期教學目標為主。為因應新世紀社會的特性，滿足師生教學及社會潮流的需求，故教務工作以提供多元化教學服務，充實教學設備，提昇教務服務品質，經營教務發展特色為職志；一方面適應時代潮流，培育科技產業所需的專業人才，一方面使學生具有現代化的素養與能力，養成終身學習的好習慣。
現階段的教務工作，除了延續本校既定的發展計劃外，主要在因應99新課程的實施，提升教學品質，達成各科教學目標，以教導學生核心能力及未來發展的能力。今後教務處，將致力於下列一般性及特殊性發展策略的實施。
(二)、學務處
學生為學校教育的主體，而學校教育目的在於培育學生成為社會有用的人才。因此，輔導學生建立自制及自律的機制，乃樹立優值校園文化之不二途徑。本校學務工作配合社團活動、衛保活動、體育活動、社區服務、心靈成長活動等，培養學生養成尊重生命、關懷社會、敬業樂群的態度與習慣。在行政作業方面，則建構ｅ化的工作環境，強化服務效能，以為全體學生建構安全、健康、適性之溫馨校園。
(三)、實習處
實習處工作除配合學校總體目標發展之外，亦配合教育政策加強職業道德教育，以培養新一代優質科技基礎人才，幫助高等科技大學職業教育再培育。
(四)、總務處
依校務發展計畫規劃校園，有效地管理校園並完成各項經費運作及執行，落實美化、綠化校園工作，融入性別平等、無障礙空間之設施、綠色環境、節能減碳等環保概念，建造優質永續校園。
(五)、輔導室
依據教育部施政藍圖及職業學校學生輔導辦法，職業學校學生輔導工作之目標，在於除協助學生培養崇高之理想，良好之生活習慣，適當之學習態度與方法外，並建立其正確之職業觀念，使其瞭解自己所具條件，適應社會，以奠定其就業基礎。
(六)、圖書館
提升學生閱讀素養(reading literacy)，使之具備解讀、反思與評價的能力，培養閱讀習慣及終身學習的能力。
(七)、人事室
即時、確實完成各項人事業務；並發揮幕僚角色功能，促成組織成員於「知權利」、「盡義務」之原則中自我實現，提昇教育效能，共同完成校務發展整體目標。
(八)、會計室
會計工作旨在配合學校發展及業務需要，編列所需經費預算，並加強營繕採購等項目之稽查作業，編制並管理統計報表，以利財務收支之執行及校務之推動。
(九)、附設進修學校
促進教學正常化，提升教學效果。注重生命教育、生活教育及環保教育，培養學生建立尊重生命，關懷別人的正確觀念。實施多元化評量，減少學生挫折感。加強交通安全教育及路權宣導。辦理班級教育活動，建立快樂學習園地。加強生活輔導，培養學生自尊自重之人格發展。教學設備及媒體逐年擴充。推動證照檢定，期使每一位學生能擁有一張丙級證照。辦理第二專長班，提供社區人士進修機會。
二、機關組織設置
(一)本校置校長一人，綜理校務。
(二)本校設下列各處、室：
1.校 長 室：置秘書一人，職權範圍：協助校長審核文稿、外部聯繫及發言、處室協調、校長交辦之機動任務等事項。
2.教 務 處：置主任一人、組長五人、幹事三人。 職權範圍：教務處分設教學、註册、設備、特教、實驗研究五組，其職掌如下：
2.1 教學組掌理規劃校內課程編排、教學研究、各項教學實施，辦理各項考試 及學藝競賽等事項。
2.2 註册組掌理學籍管理、考試成績登錄、各項證明申請及辦理獎學金、學雜 費減免等事項。
2.3 設備組掌理教學、資訊及網路設備之管理與維護，以支援教師的教學工作。
2.4 特教組掌理身心障礙類一般學生及智能不足學生之教學相關事宜，並規劃 綜合職能科課程，擬定轉銜計畫及開拓就業機會。
2.5 實驗研究組掌理宣導各科課程及學年學分制，辦理校內輔導課、開設重修 班等事項。
3.學 務 處：置主任一人、組長四人及幹事三人、護理師一人、營養師一人。 職權範圍：學生事務處分設訓育、生活輔導、體育、衞生四組，其職掌如下：
3.1.訓育組掌理公民訓練教育實施、學生課外活動指導及就學貸款等事項。
3.2.生活輔導組掌理學生生活輔導及學生獎懲、銷過、缺曠請假等事項。
3.3.體育組掌理體育事務及促進體適能等事項。
3.4.衞生組掌理校園環境保護及全體教職員工生衞生保健等事項。
4.教 官 室：置主任教官一人，一般教官10人、技工一人。 職權範圍：掌理全民國防教育、校園安全、學生生活輔導、軍訓人事、軍訓後勤等事項。
5.總 務 處：置主任一人、組長三人、幹事三人、管理員一人、書記一人、工友11人。職權範圍：總務處分設文書、庶務、出納三組，各其職掌如下：
5.1.文書組掌理文書處理業務、檔案管理事項、郵件處理、校務會議、行政會 議、主管會報紀錄整理、學校基本資料及行事曆彙整等事項。
5.2.庶務組掌理校舍之管理、物品修繕、物品採購、財產保管及工友管理等事項。
5.3.出納組掌理出納、票據、證券之保管移轉等事項。
6.實 習 處：置主任一人、組長二人、科主任12人及幹事二人、技士11人技佐5人。 職權範圍：分設實習組、就業組、及科主任其職掌如下：
6.1.實習組重點工作有實習教學、實習場所管理、實習器材管理、實習安全及 衛生、技藝競賽等。
6.2.就業組重點工作有技能檢定、升學就業、求職天地等。
6.3.科主任重點工作有發展各科特色，負責規劃、執行各類科科務之推展及協 助技能訓練與輔導學生參加檢定等事項，培養學生學習興趣，加強學生升 學與就業能力。
7.圖 書 館：置圖書館設主任一人，幹事一人。
職權範圍：由主任與幹事負責掌理圖書、報章、雜誌及視聽資料等之採訪、編目、 登記、統計、典藏、流通、閱覽，參考諮詢服務、資訊檢索利用及閱 讀活動推廣等事項。
8.輔 導 室：置主任輔導教師一人、專任輔導教師三人。 職權範圍：掌理ㄧ般性學生輔導工作，視學生發展需求推動生命教育、性別平等教育、生涯輔導等初級預防輔導工作，並進行高關懷學生之個別諮商、團體諮商等二級預防輔導工作，必要時轉介或提供社區資源，協 助學生生活適應及正向發展等事宜。
9.會 計 室：置會計室設主任一人，會計組員2人、會計佐理員 1 人。
10.人 事 室：置主任一人，人事組員3人。， 職權範圍：掌理人事管理、保險撫卹等如人事事項。
11.進修學校：置校務主任一人，組長4人，幹事 1 人、護理師一人。 職權範圍：進修學校分設教學、訓育、註册、生活輔導四組，其職掌如下：
11.1教務組掌理規劃校內課程編排、教學研究、各項教學實施，辦理各項考 試及技能檢定、升學資訊等事項、掌理學籍管理、考試成績登錄、各項證明申請及辦理獎學金、學雜費減免等事項。
11.2學務組掌理校園環境保護、學生缺曠請假、學生衞生保健、規劃體適能 活動、行事曆編排、網站維護等事項。
(三)本校設下列教學單位：
1.機械科:置科主任一人 職權範圍：發展各科特色，負責規劃、執行各類科科務之推展及協助技能訓練與輔導學生參加檢定等事項。
2.機械製圖科:置科主任一人 職權範圍：發展各科特色，負責規劃、執行各類科科務之推展及協助技能訓練與輔導學生參加檢定等事項。
3.鑄造科:置科主任一人 職權範圍：發展各科特色，負責規劃、執行各類科科務之推展及協助技能訓練
與輔導學生參加檢定等事項。
4.板金科:置科主任一人 職權範圍：發展各科特色，負責規劃、執行各類科科務之推展及協助技能訓練與輔導學生參加檢定等事項。
5.電機科:置科主任一人 職權範圍：發展各科特色，負責規劃、執行各類科科務之推展及協助技能訓練
6.電子科:置科主任一人 職權範圍：發展各科特色，負責規劃、執行各類科科務之推展及協助技能訓練與輔導學生參加檢定等事項。
7.資訊科:置科主任一人 職權範圍：發展各科特色，負責規劃、執行各類科科務之推展及協助技能訓練與輔導學生參加檢定等事項。
8.土木科:置科主任一人 職權範圍：發展各科特色，負責規劃、執行各類科科務之推展及協助技能訓練與輔導學生參加檢定等事項。
9.建築科:置科主任一人 職權範圍：發展各科特色，負責規劃、執行各類科科務之推展及協助技能訓練與輔導學生參加檢定等事項。
10.汽車科:置科主任一人 職權範圍：發展各科特色，負責規劃、執行各類科科務之推展及協助技能訓練
11.飛修科:置科主任一人 職權範圍：發展各科特色，負責規劃、執行各類科科務之推展及協助技能訓練與輔導學生參加檢定等事項。
12.化工科:置科主任一人 職權範圍：發展各科特色，負責規劃、執行各類科科務之推展及協助技能訓練與輔導學生參加檢定等事項。與輔導學生參加檢定等事項。
(四)校務會議由校長召開，全體教職員工參加。
(五)校務會議審議下列事項：
1.決定校政方針。
2.審議有關校務應行興革事項。
3.解決各單位相互有關事項。
4.審核各種計劃及章則。
5.其他重大事項。
(六)本校並設下列各種會議：
1.行政會議：行政會議以校長、各處室一、二級主管組織之。
1.1 行政會議每月舉行一次，必要時由校長決定召開臨時會議。
1.2 行政會議討論下列事項：
1.2.1 研商校政方針。
1.2.2 校務行政興革事項。
1.2.3 協調各處室間相互有關事項。
1.2.4 審核各種計劃及章則。
1.2.5 其他重要事項。
1.3本會議由文書組作成記錄，於學校網頁公告並印發各單位照案執行。
2.教務會議：本會議由教務處主任、教務處各組組長、各科教學研究會主席組織之。
2.1 本會議由教務主任召集之，每學期開會一次，必要時得召開臨時會。
2.2 本會議之職掌如下：
2.2.1 決定教學方針。
2.2.2 規劃教務上應行改進事項。
2.2.3 審訂教務上各項章則。
2.2.4 研商課程分配及教材編訂。
2.2.5 研訂學生成績考查辦法。
2.2.6 討論各科教學研究會設備購置事項。
2.2.7 其他關於教務事項。
3.學務會議：本會議以學生事務處主任、學生事務處副主任、訓育組長、生輔組長、 體育組長、衛生組長及導師為當然委員，另由校長聘請家長會代表一人為委員組織之，任期一學年。
3.1.學務主任為主席，訓育組長為執行秘書。
3.2.本會議之職掌如下：
3.2.1 學務規章之研議。
3.2.2 學務計劃之決定。
3.2.3 學生生活事項之審定。
3.3.本會議每學期至少舉行會議一次，必要時得召開臨時會議。
4.總務會議：本會議由總務主任及所屬組長、幹事、職員、技工、工友組成之。
4.1.本會議由總務主任召集，每學期開會一次，必要時得召開臨時會。
4.2.本會議之職權如下：
4.2.1 研定總務處工作方針。
4.2.2 執行行政會議事項。
4.2.3 責司校園環境美化及校園設施安全與維護等事項。
4.2.4 各組工作報告事項。
4.2.5.其他關於總務事項。
5.實習會議：本會議由實習主任、實習組長、就業組長、各科主任、擔任專業課程 教師及實習處技士組識之。
5.1.本會議由實習主任召集之，每學期至少開會壹次必要時得召集臨時會議。
5.2 本會議之職權如下：
5.2.1 決定實習教學方針。
5.2.2 規劃實習課程。
5.2.3 貫徹全國中等學校實習主任會議所決議之政策。
5.2.4 負責全校技術士技能檢定所有業務。
5.2.5 輔導提昇技術士檢定之層級並提高合格証照人數。
5.2.6 職科實習工廠之工業安全與衛生評鑑。
5.2.7 提供職科學生升學等資訊。
5.2.8 辦理職科校外參觀教學事項。
5.2.9 配合教育部中部辦公室辦理應屆畢業生升學與就業之統計報表。
5.2.10 討論實習設備購置事項。
5.2.11 其他有關於實習業務事項。
6.進修學校校務會議：本會議由校務主任、各組組長組織之。
6.1.本會議由校長召集之，每學期至少舉行會議一次，必要時得召開臨時會。
6.2.本會議之職掌如下：
6.2.1 研訂學方針。
6.2.2 規劃教務上應行改進事項。
6.2.3 審訂教務上各項章則。
6.2.4 討論課程規畫及教材編訂。
6.2.5 研訂學生成績考查辦法。
6.2.6 討論各教學研究會圖書與設備購置事項。
6.2.7 學務規章之審議。
6.2.8 學務計劃之研訂。
6.2.9 學生一般獎懲事項之審定。
6.2.10.關於學生團體活動之策劃。
6.2.11.其他關於教務、學務工作之指導。
6.3.本規則經行政會議、校務會議通過後，陳請校長公佈實施，修正時亦同。
(七)本校另設下列各種委員會：
1.輔導工作委員會
2.生命教育工作推行委員會
3.學生申訴評議委員會
4.訓育委員會
5.交通安全委員會
6.校園安全委員會
7.學生獎懲委員會
8.校園反霸凌推動委員會
9.校外生活輔導委員會
10.性別平等委員會
11.衛生委員會
12.環境保護委員會
13.生命教育工作推行委員會
14.學生申訴評議委員會
15.圖書館推展委員會
16.特殊教育推行委員會
備註:依據及相關文件：
(一)職業學校法。 (二)補習及進修教育法。 (三)職業學校規程。 (四)國立高級職業學校組織員額設置基準。 (五)高級中等進修學校員額編制標準。(六)特殊教育法。
三、機關組織圖
