(1)包括提升教師課程發展和教學能力，進行教師個人教學內外在的反思。
(2)發展跨科目/領域/專業群科的教師專業社群，推動產學研創和鼓勵教師赴產業界深度研習，發展教師教學研究團隊。
(3)推動教師共同備課、公開授觀課和議課，辦理課程領導或教學精進培力研習或增能活動，以及試行教師教學評鑑或成效評估等計畫，以深化新課綱的教師教學專業發展。
(4)學校各領域/科目和專業群科教學研究會，不在本項目辦理範疇。